JASA MENGANALISIS DATA MENGGUNAKAN SOFTWARE SPSS

Kami membuka jasa menganalisis data menggunakan sofware spss cocok untuk mengerjakan tugas kuliah atau penyelesaian tugas akhir.

SPSS adalah aplikasi yang digunakan untuk melakukan analisis statistika tingkat lanjut, analisis data dengan algoritma machine learning, analisis string, serta analisis big data yang dapat diintegrasikan untuk membangun platform data analisis. SPSS adalah kependekan dari Statistical Package for the Social Sciences. SPSS sangat populer di kalangan peneliti dan statistikawan untuk membantu melakukan perhitungan terkait analisis data.

·       Statistika deskriptif

Statistika deskriptif adalah metode-metode yang berkaitan dalam hal pengumpulan data dan penyajian data sehingga dapat diperoleh suatu informasi dari data tersebut. Beberapa contoh statistika deskriptif yang sering digunakan seperti rataan hitung (mean), nilai tengah (median), nilai yang sering muncul (modus), standar deviasi, ragam, dan lain-lain.

·       Statistika bivariat

Statistika bivariat adalah analisis yang dilakukan secara simultan untuk melakukan pengujian antar 2 variabel. Beberapa contoh statistika bivariat adalah uji t, ANOVA, uji non parametrik, teorema bayes, dan lain-lain.

Sehingga kami hadir untuk memberikan solusi berupa bantuan jasa dalam menganalisis data penelitian Pendidikan menggunakan software SPSS dengan harga terjangkau. Terkait keluhan atau masalah yang dtemukan oleh bapak/ibu serta teman-teman silahkan dikomunikasikan kepada kami dan untuk info lebih lanjut hubungi kontak kami.

TERIMAKASIH

Kontak kami

WA 0859106880396

E-mail goresanrefleksi@gmail.com

Continue reading →

JASA PEMBUATAN MAKALAH ILMIAH DAN ESAI

Kami membuka jasa pengerjaan makalah dan esai untuk siswa maupun mahasiswa yang memiliki tugas membuat makalah.

Makalah merupakan salah satu bahagian dari karya ilmiah. sedangkan esai adalah suatu tulisan yang menggambarkan opini penulis tentang subyek tertentu. Makalah dan esai lebih dikenal dikalangan pelajar, mahasiswa, guru dan dosen. Selain itu, makalah juga sering disajikan dalam berbagai seminar. Seperti yang diketahui bahwa secara umum makalah merupakan buah pemikirian yang terkait dengan tema tertentu.

Dalam menyajikan sebuah tema dan akan membahasnya, maka bentuk tulisan yang akan diberikan harus berbentuk makalah dan bukan hanya sekedar tulisan saja. Berbeda dengan artikel, makalah merupakan perpaduan pendapat yang menjadi landasan suatu sumber dengan pendapat dari penulis makalah tersebut dalam membahas sesuatu.

Tidak saja memberikan manfaat bagi pembaca dan penulis, namun makalah juga bisa dijadikan sebuah pedoman yang valid apabila struktur dan tata cara atau kaedah penulisan makalah dilakukan dengan benar. Dalam pembahasan kali ini, aneka ragam makalah mencoba untuk mengkaji dan membahas secara detail bagaimana cara membuat makalah dengan aturan-aturan yang berlaku dan sudah menjadi ketetapan.

Sistematika Makalah

Dalam kesempatan ini akan dijelaskan Secara garis besar pembuatan makalah. Adapun komponen dasar dalam membuat makalah yaitu:

• Bab Pendahuluan

Pendahuluan adalah keterangan yang memuat persoalan atau latar belakang sebuah tema yang akan dibahas. Dalam pendahuluan biasanya meliputi:

1. latar belakang masalah
2. fokus dan rumusan masalah
3. prosedur pemecahan masalah
4. Manfaat
5. sistematika uraiannya

Namun pada umumnya dalam pembuatan makalah, banyak mereka yang hanya membuat latar belakang masalahnya saja, atau hanya mencantumkan kata pendahuluan saja. Dan cara ini juga bisa diterima tanpa membuat fokus, rumusan, manfaat serta sistematikan dalam pembuatan makalah. Pada dasarnya pada bab pendahuluan ini hanya ditulis dengan lengkap pada pembuatan skripsi, tesis dan disertasi, sedangkan pada makalah hanya membuat pendahuluan atau latar belakang masalahnya saja.

• Bab Pembahasan

Isi

Isi adalah bagian utama yang memuat tentang kemampuan penulis dalam mendemonstrasikan kemampuannya untuk menjawab persoalan atau masalah yang dibahasnya. Pada bagian isi boleh terdiri dari lebih satu bagian dan bisa menjadi sub bagian sesuai dengan permasalahan yang dikaji.

• Bab Penutupan

Penutupan adalah bagian yang memuat pemaknaan dari penulis terhadap diskusi atau pembahasan masalah berdasarkan kriteria dan sumber-sumber literatur atau data lapangan. Adapun bahagian dari penutupan terdiri dari

1. Kesimpulan

Kesimpulan ini mengacu kepada hasil pembahasan permasalahan dan bukan merupakan ringkasan dari isi makalah.

2. Saran

Saran memuat tentang pendapat penulis mengenai sesuatu yang disarankan atau memuat opini penulis untuk kepentingan tema dari sebuah pembahasan dari makalah yang dibuat.

Sebuah esai dasar bisa dibagi menjadi tiga bagian yaitu:

• Pertama, pendahuluan yang berisi latar belakang informasi yang mengidentifikasi subyek bahasan dan pengantar tentang subyek yang akan dinilai oleh si penulis tersebut.
• Kedua, tubuh esai yang menyajikan seluruh informasi tentang subyek.
• Ketiga, adalah bagian akhir yang memberikan kesimpulan dengan menyebutkan kembali ide pokok, ringkasan dari tubuh esai, atau menambahkan beberapa observasi tentang subyek yang dinilai oleh si penulis.

Format Ukuran Kertas (dapat disesuaikan sesuai kebutuhan)

1. Kertas: A4 80 gram
2. Font: Times New Roman
3. Size: 12
4. Spasi: 1,5
5. Margin

·        Atas: 4 cm

·        Kiri: 4 cm

·        Bawah: 3 cm

·        Kanan: 3 cm

Sehingga kami hadir untuk memberikan solusi berupa bantuan jasa dalam pembuatan makalah dan esai dengan harga terjangkau sebagaimana telah dijelaskan beberapa hal terkait penjelasan sebelumnya. Kalaupun ada beberapa hal yang tidak sesuai ataupun berbeda dengan pendapat kami maka silahkan dikomunikasikan sesuai yang diinginkan bapak/ibu serta teman-teman dan informasi lebih lanjut hubungi kontak kami.

TERIMAKASIH

Kontak kami

WA 0859106880396

E-mail goresanrefleksi@gmail.com

Continue reading →

JASA PENGERJAAN TUGAS SEKOLAH DAN KAMPUS

            Kami membuka jasa membantu pengerjaan tugas siswa maupun mahasiswa.

            Tugas sekolah dan kuliah merupakan bagian dari proses pembelajaran yang sering diberikan oleh guru atau dosen. sehingga siswa maupun mahasiswa dituntut untuk dapat mengerjakan tugas yang diberikan baik itu perindividu maupun kelompok. tujuan dari pemberian tugas ini untuk mengukur kemampuan peserta secara objektif.

         Tugas yang kebanyakan diberikan biasanya membuat siswa bingung dalam mengerjakannya kerena beberapa keterbatasan misalnya waktu pengerjaannya yang kurang kerena banyak tugas dan sebagainya. akan tetapi siswa harus tetap mengerjakannya kerena akan menjadi penilaian guru-guru dan dosen untuk ketuntasan mata pelajaran dan mata kuliah masing-masing.

Sehingga kami hadir untuk memberikan solusi terhadap permasalahan diatas dengan menyediakan jasa pengerjaan soal bagi siswa maupun mahasiswa dengan harga yang terjangkau untuk informasi lebih lanjut silahkan hubungi kontak kami.

TERIMAKASIH

Kontak kami

WA 0859106880396

E-mail goresanrefleksi@gmail.com

Continue reading →

JASA PEMBUATAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK FISIKA

Tes diagnostik adalah tes yang digunakan untuk mengetahui kelemahan-kelemahan siswa sehingga hasil tersebut dapat digunakan sebagai dasar untuk memberikan tindak lanjut berupa perlakuan yang tepat dan sesuai dengan kelemahan yang dimiliki siswa.

Tes diagnostik dirancang untuk mendeteksi kesulitan belajar siswa, sehingga format dan respons yang dijaring harus didesain memiliki fungsi diagnostik, dikembangkan berdasarkan analisis terhadap sumber-sumber kesalahan atau kesulitan yang mungkin menjadi penyebab munculnya kesulitan belajar siswa. Soal tes biasanya menggunakan bentuk isian singkat atau uraian (supply response), agar mampu menangkap informasi secara lengkap. Adapun tes diagnostik yang menggunakan bentuk pilihan ganda (selected response) harus disertai penjelasan mengapa memilih jawaban tersebut, sehingga dapat meminimalisir jawaban tebakan, dan dapat ditentukan tipe kesalahan atau masalahnya. Tes diagnostik juga perlu disertai rancangan tindak lanjut sesuai dengan kesulitan yang teridentifikasi.

Tes diagnostik berisikan butir-butir yang dirasa sulit bagi siswa. Diagnostik dilakukan untuk mengamati dan merekam kesalahan yang terjadi pada siswa dan melihat apakah ada pola kesalahan yang terjadi. Diagnostik tidak hanya menemukan macam-macam kesalahan yang dibuat siswa tetapi juga memperoleh pengertian yang mendalam tentang bagaimana siswa menjawab. Tes diagnostik tidak hanya menginformasikan kepada guru mengenai kelemahan siswa tetapi juga menunjukkan domain apa yang lemah. Mengapa masalah ada pada domain tersebut dan guru perlu mempertimbangkan solusi yang layak untuk masalah tersebut.

Tes diagnostik tidak diberikan kepada semua siswa tetapi diberikan kepada siswa yang mempunyai kesulitan. Langkah-langkah penting yang harus dilakukan sebagai prosedur pengetesan diagnostik secara umum, sebagai berikut:

1. Harus ada analisis tertentu untuk kaidah, prinsip, pengetahuan atau keterampilan yang hendak diukur.

2. Tes diagnostik yang baik direncanakan dan disusun mencakup setiap kaidah dan prinsip serta diujikan dengan cara yang sama.

3. Umumnya butir soal disusun secara kelompok, hal ini dimaksudkan untuk memudahkan analisis dan diagnosis.

Sehingga kami menyediakan jasa pembuatan instrument tes diagnostik dengan harga terjangkau untuk membantu bapak/ibu guru serta teman-teman mahasiswa baik itu digunakan dalam pembelajaran maupun untuk penelitian.untuk info lebih lanjut dan jika ada masalah hubungi kontak kami.

Terimakasih

Kontak

WA 0859106880396

Continue reading →